В Дагестане ведётся планомерная работа по увеличению охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием и по созданию доступности дополнительного образования с учётом индивидуальных потребностей и особенностей детей.


В Дагестане ведётся планомерная работа по увеличению охвата детей в возрасте от 5 до 18 лет дополнительным образованием и по созданию доступности дополнительного образования с учётом индивидуальных потребностей и особенностей детей.

Дагестан показал лучшие результаты по стране по профилактике правонарушений и созданию оптимальных условий, препятствующих вовлечению детей в противоправную деятельность. Такой мониторинг проводило Минпросвещения России.

Оно посвящено важнейшим вопросам образования: состояние и развитие эффективной системы дополнительного образования детей в Дагестане;

Об этом сказал руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Анзор Музаев, который принял участие в совещании у главы региона Сергея Меликова.

«Обращаю внимание руководителей муниципальных образований – вы несете персональную ответственность за порядок и объективность проведения государственной итоговой аттестации», – отметил глава региона.

Такую информацию озвучил глава Минобрнауки Дагестана Яхья Бучаев на совещании по подготовке к государственной аттестации школьников.

Об этом сообщил министр образования и науки Республики Дагестан Яхья Бучаев на совещании под руководством Сергея Меликова.

Председатель Народного Собрания Республики Дагестан Заур Аскендеров в ходе рабочей поездки в город Кизилюрт осмотрел школу №7, где идет капитальный ремонт и строится новый корпус для учеников начальных классов.

Вице-премьер РД Муслим Телякавов провел плановое заседание рабочей группы по обеспечению своевременного лицензирования объектов образования в 2023 году в Республике Дагестан.

Минцифры России информирует о проведении в период с 5 по 30 апреля 2023 года в рамках всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» мероприятия по теме «Город будущего: как квантовые технологии меняют нашу жизнь», направленного на развитие ключевых компетенций цифровой экономики у школьников, ознакомление обучающихся с применением квантовых вычислений, коммуникаций и сенсоров в повседневной жизни, а также...