Гюльнара Кубаева: Быть частичкой судеб своих учеников — высшая награда

Профессия учителя — одна из самых  благородных на земле. Учитель — это не просто человек, передающий знания.

Имена настоящих учителей не стираются временем; спустя десятилетия их вспоминают с любовью, благодарностью и теплотой в голосе. Именно о таком Учителе с большой буквы — Кубаевой Гюльнаре Омаровне — пойдет речь в этой статье.

Чтобы понять, откуда в человеке берется это неугасающее терпение, мудрость и любовь к детям, нужно заглянуть в его детство.

Гюльнара Омаровна родилась и выросла в высокогорном Агульском районе, в селе Тпиг, в многодетной семье Омара и Джамият Рамазановны.

Атмосфера в доме Рамазановых была особой. Родители, занятые работой с утра до ночи, отец трудился водителем в колхозе, а мама была секретаршей в райкоме комсомола. Они сумели воспитать в семерых своих детях главные качества: взаимопомощь, ответственность и уважение к труду. Пока старшие были на работе, в доме царил порядок, заведенный самими детьми. Быт был распределен так четко, что к приходу родителей ужин был готов, а в комнатах прибрано. В этой семье всегда жили дружба, понимание и поддержка, которые стали надежным фундаментом для будущей жизни каждого из семерых детей.

Когда пришло время, все они, словно птенцы из крепкого гнезда, разлетелись по свету, чтобы получить образование и встать на ноги. Для Гюльнары Омаровны этот путь начался в 1968 году, когда она впервые переступила порог Тпигской средней школы.

Она до сих пор с трепетом вспоминает тот день, когда в форме первоклассницы вошла в школьный двор.Уже тогда девочка поняла, что школа — это ее родное место.

Учеба давалась ей легко и радостно. Она была не просто отличницей, а настоящей активисткой, душой класса. Участие в школьных мероприятиях, конкурсах и концертах было для нее естественной потребностью. Казалось, сама судьба вела её к педагогике, хотя в те годы она, возможно, еще не осознавала этого до конца.

В 1979 году, получив аттестат, вопрос о выборе профессии перед Гюльнарой не стоял. Сомнений не было: только педагогический, только работа с детьми. Она поехала в Махачкалу и поступила в Дагестанский государственный педагогический институт. Студенческие годы стали временем получения фундаментальных знаний, знакомства с передовыми методиками и, конечно, взросления.

В 1986 году, получив диплом, молодой специалист вернулась в родной район. Начинать всегда трудно, но Гюльнара Омаровна была готова к этому. Её первым местом работы стала Курагская средняя школа, где она начала преподавать английский язык — предмет сложный, требующий не только знаний, но и артистизма, умения увлечь.

Позже, в 1992 году, она продолжила свой путь в Гоинской СОШ, а с 1994 года и по сей день её педагогическая биография неразрывно связана с Тпигской средней общеобразовательной школой. Уже более трех десятилетий она входит в один и тот же класс, но каждый раз — к новым ученикам, новым глазам и новым сердцам.

Коллеги и ученики в один голос говорят, что уроки Гюльнары Омаровны проходят на одном дыхании.

Как ей удается то, что не прописано ни в одном учебнике педагогики — вовлечь каждого ребенка в процесс изучения сложной английской грамматики?

Секрет прост и сложен одновременно. Она не просто учит — она проживает каждую тему вместе с детьми. Она обладает удивительной способностью доносить новый материал легко и доступно, находя подход к каждому, даже самому стеснительному или непоседливому ученику. В её классе нет «слабых» и «сильных» — есть индивидуальность, к которой она ищет подход с материнским терпением и профессиональной мудростью.

Гюльнара Омаровна понимает детей. Она видит в них не просто учеников, а личности со своими страхами, сомнениями и маленькими победами. И эта поддержка творит чудеса.

Самая главная награда для учителя — это время. Проходят годы, вырастают целые поколения, но в сердцах выпускников школ до сих пор живет благодарность к своему педагогу.

Бывшие ученики, разлетевшиеся по разным городам и странам, находят возможность сказать ей «спасибо». В эпоху мессенджеров и социальных сетей они шлют ей тёплые слова, делятся своими успехами, признаваясь, что именно её уроки, её вера в них помогли добиться высот. Для них она осталась той самой строгой, но справедливой и бесконечно любящей наставницей, которая когда-то научила их не только иностранному языку, но и трудолюбию, целеустремленности и порядочности.

Сама же Гюльнара Омаровна, услышав такие слова, лишь скромно улыбается. В этой улыбке — и радость, и смущение, и глубочайшее удовлетворение от прожитой жизни.

«Мне очень приятно осознавать — говорит она тихо, — что я являюсь частичкой каждого выпускника, которого выпустила в большую жизнь». В этой фразе — вся суть настоящего Учителя.

В 2025 году многолетний добросовестный труд Гюльнары Омаровны Кубаевой получил заслуженное признание на высоком уровне. Ей было присвоено почетное звание «Отличник Образования Республики Дагестан».

Эта награда стала не просто знаком отличия, а символом признательности целой республики за её вклад в воспитание подрастающего поколения. За плечами остались годы кропотливой работы, тысячи выученных английских слов и десятки благодарных выпусков.

История Гюльнары Омаровны Кубаевой — это не просто биография отдельного педагога. Это история о верности своему делу, о любви к малой родине и о той незримой, но прочной нити, которая связывает поколения. Она из той семьи, где родители научили трудиться, а школа стала вторым домом.

В её судьбе отражается судьба всей страны: романтика 70-х, сложные 90-е и современность. Но неизменным остается одно: каждый день она заходит в класс, чтобы снова и снова дарить детям частицу своей души.

И пока есть такие учителя, будущее нашей республики и страны — в надежных руках.

Луиза Гусукаева