Агульская литература в новых лицах
О творчестве Сабират Омаровой и Гасана Раджабова
Гаджи Алхасов
![]() |
![]() |
Данный случай как раз из разряда подобных казусов. А дело в том, что когорта агульских поэтов за это время пополнилась еще двумя неожиданными именами. Это Сабират Омарова и Гасан Раджабов.Оба они, как оказывается, давно сотрудничают и довольно уверенно продвигаются в этой сфере.
Сабират Омарова родилась в селении Бедюк, выросла в поселке Дружба Каякентского района и проживает в Москве. Она дочь известно агульского поэта старшего поколения Габибуллаха Омарова, которая решила идти по следам родного отца.
Гасан Раджабов - коренной ричинец, живет в родном ауле и никуда выезжать за его пределы не собирается. Оба они двуязычны, пишут на родном и русском языках и оба работают в двух направлениях - песенном и собственно поэтическом. Можно даже сказать по секрету, что тексты многих песен, входящих в репертуар артистов агульской эстрады являются плодом их успешного творческого труда. Но здесь нас больше интересуют их усилия, направленные в собственно поэтическое русло.
Если о поэзии рассуждать в общем плане, то необходимо сказать, и мы это не раз уже подчеркивали, что преимуществом агульской литературы является то, что сам творческий процесс здесь воспринимается не на уровне отдельных стихов или их циклов, а на уровне художественных концепций, что не характерно остальной части дагестанской литературы. Это обстоятельство, безусловно, повышает ее ценность, как некоторого качественно более значимого явления.
Кроме того на практике такое понимание и восприятие поэтического творчества привело к тому, что агульская литература в конечном итоге стала выделяться на общем фоне других литератур региона. И характеризуется это явление не только многообразием направлений и стилей, но и ярко выраженными индивидуальными особенностями художественных методов исполнения произведений и манерами воплощения в них своих замыслов авторами. Это, откровенно говоря, многого стоит. По большому счету, в этом и заключается суть настоящего созидательного процесса. Более масштабно такое развитие мы наблюдаем лишь в русской литературе периода Серебряного века.
С этой точки зрения стихи Гасана Раджабова можно расценивать, как успешная попытка сочетания внутренней структуры агульской традиционной поэзии, ее души с формальными признаками европейских стихов. Это и рифма, и не характерный для традиционной поэзии размер, и используемые изобразительные средства и т.д.
Причем это стремление сочетать признаки двух форм стихосложения в одном произведении отмечается не только на уровне стихов, написанных на родном языке, но и на уровне произведений воплощенных в художественную форму с помощью русского языка. А в целом ощущение от знакомства со стихами Г.Раджабова можно расценить как приятное удивление. Они равномерны в своем течении, спокойны и подкупают читателя своим ласковым и человечным подтекстом.
У Сабират Омаровой же манера письма прямо противоположная. Ей характерны усложненные поэтические модули и непростые образы в стихах на родном языке, к созданию которых она стремиться через насыщение художественной ткани стихов малоиспользуемыми на бытовом уровне пластами лексики - архаизмов, историзмов и т.д.
Возвращая в речь, таким образом, забытые слова, она обогащает язык и открывает новые возможности для поэзии. И не только. В данном случае такой подход служит еще и художественным методом, с помощью которого решаются определенные задачи. Так, например, складывается впечатление, что автор стремиться, вместе с ушедшими словами, вернуть назад и давно минувшие времена, в бурных потоках которых скрываются важные для нее вещи. У нее все помыслы и переживания, выраженные в стихах, направлены в прошлое, где остались ее молодые годы. Это похоже на борьбу автора со временем, которая безжалостно уносит все, что ей дорого в мир, откуда нет возврата.
С другой стороны, возможно, здесь в какой-то мере чувствуется и влияние отца, которому также была характерна схожая творческая манера. Также на грани фола, на грани возможной остроты человеческих чувств С.Омарова стремиться выразить свое отношение к жизни и окружающему миру и в своих русскоязычных стихах. Таковы ее стихи, как «Папа», «Мираж» и др. Но наиболее ярким в этом плане можно считать стихотворение «Научи меня жить», которое звучит как реквием женщины, которой пугает фатализм судьбы, поэтому из всех своих сил сопротивляется ей, желая сохранить себя в полноте жизненных ощущений, а не в качестве пылинки затерянной в завихрениях вселенной.
О творчестве С.Омаровой и Г.Раджабова можно говорить долго. Но лучше, чтобы всю красоту их произведений почувствовали сами читатели. Конечно, стихи не лишены некоторых моментов, требующих вмешательства со стороны. Вначале даже думал, предлагаемые к вниманию читателей произведения, кое--где подправить. Но затем решил сохранить все, как есть. Все-таки авторская рука больше говорит о нем, чем посторонние оценки.
А исправления можно внести и потом. Это дело поправимое. Главное - стихи и С.Омаровой и Г.Раджабова сопряжены с востребованными самой жизнью установками, а не являются пустозвонным громыханием никчемных виршей дилетантов. И завершая это небольшое предисловие, хочу пожелать обоим авторам дальнейшего творческого роста и неиссякаемых поэтических замыслов. А читателям напомню, что чудеса, особенно творческие совершаются вот так, как стихи С.Омаровой и Г.раджабова, в тишине, без шумных публичных истерик, психологических ломок и «комплексов бога», что, к сожалению, характерно в наше время некоторым, как Дон Кихот, витающим в облаках особам.
Гасан РаджабовДуша в печали
Остался ли в горах родник, Где мы руками ил копали? В душе храню, Агул, твой лик, С тобой в разлуке, я в печали.
Забытый блеск далёких дней, Мне душу тронуло до боли. Как жили люди среди камней, Но всё же счастливы ведь были?!
Остался ли в горах тот дом, Отцовский дом - где нас ласкали? Он стал для нас как в горле ком, С собой не взять, душа в печали.
Тот дом молитвой озарённый, Стоит открытый всем ветрам, Руками дедов сотворённый, Гнездом он стал в горах орлам.
Дороги все ведут в Агул! И помнят люди день вчерашний. Немало же горя он хлебнул - Забытым быть не суд ли страшный?
Осталась ли в горах та честь? Клянусь Аллахом, она важнее! Отправьте горы, вашу весть, Ведь вам судить, ведь вам виднее.
Художник нарисуй…
Художник нарисуй мне жизнь, Добавь чуть больше светлых красок, Помятый холст к себе приблизь, Поставь людей на месте масок.
Пролей вино чуть-чуть на холст, Любовь и страсть в нём отразиться. А кисть в руках твоих не толст? Вино течёт, вот, с угла струится.
Счастливых дней, добавь чуть больше, Дублируй красками любовь. Улыбок радости, рисуй-ка чаще, Глаза влюблённых обводи ты вновь.
Какого цвета счастье я не знаю, Чуть больше солнца и смеющих лиц. Тебе Творец я жизнь свою доверяю, Пиши красиво, чтоб хотелось жить.
Убрать прошу растраченные годы, Из книги судеб вырви мой листок. А где же счастье покажи подходы, В этом, как ведомо всем, ты знаешь толк.
Сабират ОмароваМираж
Ты - мой придуманный мираж, Мной нарисованный портрет. Моих снов полуночных страж, Тебя в моей Вселенной нет.
Ты крик, что рвется из груди. Ты, как огонь, горишь внутри, Как боль пылающей души, Всю ночь - до утренней зари.
Не чувствуя ни рук, ни ног. Тебя ищу я столько лет. Но Запад пуст и пуст Восток, Напрасен труд - тебя здесь нет...
Как пулей ранена тобой, И без крыльев полета нет... Но быть хочу тебе звездой, Где мы едины, как бог и свет!
Папа
Хочу сказать тебе о главном, папа. Но трудно к чувствам подобрать слова. Из глаз не перестают слезы капать И кружится в тумане голова.
В обители иной приют твой ныне. Но в душе моей ты всегда со мной. И когда от боли сердце стынет Я по вечерам беседую с тобой…
Подходит день печальной даты, О, как нелегко нести груз утрат - Памяти плата тяжела как латы, И душу вспоминания бередят.
В толпе людей тебя ищу я снова, Но жизнь в другие окрасилась цвета И, как в детстве, отцовского слова Жду напрасно - безмолвствует пустота.
Век иной уже…, и я уже другая. И книги твои, вот, уложены вряд, Но сквозь страницы их, нас оберегая, Мир пронизывает твой любящий взгляд.
Научи меня жить…
Научи меня жить, научи, ты сильный… Без слез и обид пусть текут мгновения, Освети мой путь светом своим синим - В душе усталой исчезнут сомнения.
Научи меня жить не наполовину, Знай, без тебя в пути я потеряюсь, Во вселенной этой с тобой разминусь, В лабиринтах судьбы тебя растеряю.
Научи меня жить, все отдам, что имею. Изранено сердце…, а я еще верю, Но сломанные крылья сложить не сумею, В свой замкнутый мир открой же мне двери.
Научи меня жить, ты же сильный…

